全通教育2023年营收增长6.44% 积极探索拓展创新业务

4月28日晚间(jiān)，全通教育(300359)发布2023年(nián)年报，公司2023年实现营业收(shōu)入6.44亿元，同比增长6.44%；实(shí)现归母净(jìng)利润(rùn)645.04万元；基本每股(gǔ)收益为0.01元。

2023年，教育行业迎来(lái)一系列政策(cè)密(mì)集出台，为(wèi)行业发(fā)展(zhǎn)起到了(le)引领、支持、规范和推动作用。从事教育信息化及(jí)信息服务(wù)多年的全通教育顺应行业(yè)政全通教育2023年营收增长6.44% 积极探索拓展创新业务策指 导，持续深耕中小学教师素质培训业务和教师(shī)信息化素养培训服(fú)务业务，同时也在智慧心理、智慧体育、职(zhí)业教育(yù)等创(chuàng)新业务上持续发力(lì)。

报告期内，全通教育(yù)家校互动业(yè)务实(shí)现基础业(yè)务的转(zhuǎn)型，由原有的单一(yī)家校互动短信(xìn)服(fú)务形(xíng)式升(shēng)级为包含动力加-智能(néng)校园、智慧体(tǐ)育、智慧心理(lǐ)等综合多元的业务形态，不仅
满足新时代下学校
及家长的(de)多种全通教育2023年营收增长6.44% 积极探索拓展创新业务(zhǒng)需求(qiú)，而且助力学校实现智慧化管理，一定程(chéng)度上增加了用户粘性。

立足于校园市场
，公司积极与当地(dì)国有银行寻求合作，报告期内成功入围中国工商银(yín)行广东省分行企慧宝-智(zhì)慧餐厅设(shè)备(bèi)项目(mù)供应商库，为公司后期承(chéng)接广东省工行体系相关业务打下了良好(hǎo)基(jī)础。公司现已(yǐ)与广东省、山东省、陕西省(shěng)部分地市的中(zhōng)国工商银行分行、中国农业银行分行、中国建设银 行(xíng)分(fēn)行
针对校园教育场景展开了智(zhì)慧校园(yuán)、智慧饭(fàn)堂(táng)等一系列(liè)合作(zuò)。

2023年，全通教育推(tuī)出面向K12学校的智慧体育、智慧心理产品，目前已建立数十(shí)所示范校。未来，智慧
体(tǐ)育将研究考虑引入虚拟实境
技术，为(wèi)学生提供可视化、身临其境的体育训练体验；智慧心理产品于2023年完成在山东省及广西省运营商产品库进行上架，下一步研究引入虚拟咨询 顾(gù)问、智慧心理(lǐ)智能辅助设(shè)备
等实现对学生心理健康状况的精准评(píng)估和(hé)个性化干预(yù)。

教(jiào)育(yù)信息化项目建(jiàn)设及运营业(yè)务上，公司面向教育厅/局、学校的校园ToB业务保持稳定发展，落地雄安新区、浙江部分区域智慧校园等区域级平台。同时，依托雄安新区教育云平台项目的建(jiàn)设，在(zài)区域(yù)级教(jiào)育云、教育(yù)大数据治理等(děng)领域取得一定进展。

运营商ToB业务方面，全通教育在2022-2023年连续两年成
为中国移动集(jí)团政企分公司全国(guó)DICT一级集成库伙伴，便于
公司与全国31省移动公司(sī)开展DICT业务合作，共同推(tuī)进全国、区域级教育信息化(huà)、5G智慧校(xiào)园相关建设和全国运营支撑体系的
建设，是中国移(yí)动集团(tu全通教育2023年营收增长6.44% 积极探索拓展创新业务án)DICT集成库
在(zài)教育行业领域唯一一家集团级金牌合作 伙伴。

报告期内，公司承建中国移动电子学生证平(píng)台实现了全国25省的落地，平台用户超290万(wàn)；中(zhōng)选中国移动电子学生证平(píng)台(tái)技(jì)术开发 服务项目，协同(tóng)中国移动完成教育(yù)部教育可信身份建设以及甘肃、江苏、河(hé)南(nán)、浙(zhè)江、江西、福(fú)建(jiàn)等省二级电子(zi)学生证平台建设和服务支撑，进一步加速电子学生证业务发(fā)展(zhǎn)。此外，公司承建的中国移动OneEdu省(shěng)侧平台，将家(jiā)校互动、电子学生证(zhèng)、三个课(kè)堂、家校共育以及智(zhì)慧校园核心场景进行深度融合，支撑运营(yíng)商家校互(hù)动业务升级(jí)的多元(yuán)化(huà)发展。

2023年，全通教(jiào)育还中标承建了教育部(bù)全国学生资助管理中心(xīn)“国家教育(yù)治理(lǐ)公(gōng)共服务平台”，平(píng)台建成后将实现统(tǒng)一入口管(guǎn)理、统一消息管理、统一应(yīng)用(yòng)管理，通过(guò)集成整合教育的管理业(yè)务信息(xī)系统，为教育系统的行政人员和教(jiào)师提供更高效(xiào)的服务，为其他业务管理(lǐ)系统赋(fù)能(néng)，为教(jiào)育治理提质增效提供有力(lì)支撑。该平台的开发为公司(sī)承接其后期相关(guān)开发及运维工作建立了先发优势，同时为(wèi)后期对(duì)应下沉至全国各省市相关产品的对接及(jí)新(xīn)建(jiàn)打下了良好的基础。

全通教育表示(shì)，2024年，公司将结(jié)合自身多年(nián)积(jī)累的研发(fā)技术，积极探(tàn)索AI+教育，致力于打造一(yī)个全面(miàn)、高效、创新的智慧(huì)教育平台，旨(zhǐ)在通过先进的信息 技术(shù)提升教育体验和(hé)成(chéng)果，更好(hǎo)地服务教育(yù)用(yòng)户。同(tóng)时，公(gōng)司也积极探索在DICT领域与运营商协(xié)同推进，促进(jìn)智慧教育(yù)平台的建(jiàn)设与应(yīng)用有效(xiào)整合(hé)教(jiào)育资源，实现教育的个性化和智能化。

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