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方晋:要缩小城乡差别、实现乡村全面振兴,一定要从儿童做起

方晋:要缩小城乡差别、实现乡村全面振兴,一定要从儿童做起

  9月12日,“2024中国城(chéng)乡发展论坛(tán)”在北京举行。中国发展研究基金会副理事长兼秘(mì)书长方晋出席并演讲。

  方晋谈到(dào),实现乡村振兴要从儿(ér)童(tóng)做起。我国(guó)儿童发展城乡之间差距还是非常大(dà)的,大量农村儿童生活在不利的家庭和社会环境当中,特别是单亲、留守(shǒu)、隔代抚养这些现(xiàn)象是很普遍的 。在一些欠发达农村地区,家庭(tíng)环(huán)境、社会(huì)环境还存在很多风险因素(sù),并且孩(hái)子的认知能力、非认知能力和(hé)城市儿童差距还是非(fēi)常大的。

  为什么要从(cóng)儿(ér)童做起(qǐ)?方晋解释到(dào),儿童方晋:要缩小城乡差别、实现乡村全面振兴,一定要从儿童做起早期发(fā)展(zhǎn)理论来(lái)自(zì)于神经科学、行(xíng)为(wèi)学(xué)、心理学、经济学的(de)支撑,因(yīn)为儿童早期是人的大脑还(hái)有很多重要的感(gǎn)官发(fā)育的最敏感(gǎn)的、黄金(jīn)的时(shí)期。包括(kuò)不(bù)同收入家庭的(de)孩(hái)子他们每天接触的词汇量在(zài)16个月(yuè)以(yǐ)前是差不多的,越往后(hòu)差距越(yuè)大(dà)。到了3岁,低收入家庭孩子每 天只听到四五百个词汇,但是高收入家庭孩子每天可以接触1200个词(cí)汇,这个差距会越来越大。

  此外(wài),他(tā)指出,还有贫困代际传递问题(tí)。国外的研究显示(shì),小时(shí)候贫困,到了中年贫困的可能方晋:要缩小城乡差别、实现乡村全面振兴,一定要从儿童做起(néng)性依(yī)然很方晋:要缩小城乡差别、实现乡村全面振兴,一定要从儿童做起大,说明社会流动性是有固化的问题。

  所以,要在儿童早期 ,特别对(duì)于贫困地区的儿(ér)童要进行干预。方晋提到,诺(nuò)贝尔经(jīng)济学家获得者詹(zhān)姆斯(sī)·海可曼的研究显示,对于人力(lì)资(zī)本(běn)投入年龄越早,成本(běn)越低,回 报越高,儿童早期到学前教育、学校(xiào)教育(yù)、职业培(péi)训(xùn)对教育(yù)投(tóu)资肯(kěn)定都是有回(huí)报的(de),但(dàn)是 越早投入回报越高(gāo)。

  方 晋 认(rèn)为,儿(ér)童发(fā)展是(shì)乡村振兴的根基(jī)。对(duì)于个体而言(yán),儿童早期奠定他一生的发展;对于整(zhěng)个国家(jiā)对于(yú)整个社会而言,今天的儿童(tóng)是未来(lái)建设中国现代(dài)化的主(zhǔ)力军,所以现在就(jiù)要对他们进行投入。

  最后,他再(zài)一(yī)次强调,要缩小(xiǎo)城乡差别、实现乡村全面振兴,一定要从儿童早期做起。

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责任编辑:李昂

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